Diklat Caka LPPKS Surakarta

Luar biasa LPPKS telah mencoba menjawab permendiknas no. 28 / 2010 tentang penugasan guru sebagai kepala sekolah. selama 6 hari peserta diklat caka (karanganyar dan surakarta) digembleng kompetensinya untuk mempersiapkan guru yang akan diberi tugas sebagai kepala sekolah, diklat kali ini dimulai kamis, 21 Juli dan akan diakhiri selasa, 26 juli 2011 yang bertempat di kusuma sahid prince hotel Surakarta.
Banyak hal baru kami dapatkan disini, 5 kompetensi kepala sekolah (kepribadian, sosial, kewirausahaan, manajerial dan supervisi) di asah di sini.
Pengalaman ini sangat langka didapatkan, setelah melalui proses seleksi administrasi, seleksi akademik baru masuk diklat.
Proses ini belum selesai, setelah diklat in 1 akan dilanjutkan on the job learning dan diakhiri diklat in 2.
Selamat buat temen - temen peserta diklat, semoga yang didapat bisa diaplikasikan di sekolah masing - masing dan kelak akan muncul pemimpin - pemimpin baru yang kompetitif dan siap hadapi tantangan masa depan.
Trimakasih banyak kepada Ibu Siswandari dkk, Pemkot Surakarta, Pemda Karanganyar, Dikpora kota Solo dan Dikpora Kab Karanganyar serta para nara sumber atas fasilitas dan ilmu yang diberikan. Semoga Allah mudahkan jalan kita, amin.

Model Teaching Clinic Pasca Sertifikasi

Dalam rangka meningkatkan kompetensi guru (kepribadian, sosial, pedagogik dan profesional) pasca sertifikasi, dinas pendidikan propinsi Jawa Tengah memprakarsai adanya kegiatan "Fasilitasi Pelaksanaan Model Teaching Clinic Pasca Sertifikasi Guru dalam Jabatan" yang dilaksanakan selama 3 hari dari tanggal 8 s/d 10 April 2011 di LPMP Jawa Tengah.
Kegiatan ini dikuti oleh guru yang lulus sertifikasi kuota 2010 dan sebagian kuota tahun sebelumnya, tiap kabupaten/kota 3 guru.
Maksud kegiatan ini adalah menumbuhkan "potensi diri" guru bersetifikat pendidik profesional sebagai bekal peningkatan komitmen diri terhadap tugas profesional yang diemban.
Sedangkan tujuan khusus kegiatan ini :

1. meningkatkan kecakapan pengelolaan potensi diri guru bersetifikat pendidik dalam mengelola pembelajaran, sehingga mampu memberikan layanan pembelajaran bermutu bagi peserta didik
   
2. meningkatkan apresiasi terhadap pengembangan profesi sebagai wujud aktualisasi diri
3. meningkatkan kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian dan sosial guru bersetifikat pendidik sebagai bekal melaksanakan tugas
4. meningkatkan kepercayaan diri dan keteladanan dalam komunitas teman sejawat

Ada pesan khusus dalam kegiatan ini, bagaimana menyadarkan guru akan perannya dalam pendidikan, dia adalah tauladan,panutan, sehingga penyadaran itu harus dilakukan secara berkelanjutan. Namun hal itu tidak akan terjadi, jika tidak ada dukungan dari orang - orang yang ada berada di atas guru.
Sudah saatnya guru merubah pola pikir materialistik yang banyak dimiliki guru, diakui atau tidak, menjadi pola pikir sosialistik.
Bagaimana guru dapat memberikan yang terbaik kepada peserta didik, sementara guru masih berkutat dengan urusan dirinya sendiri.
Inilah guru indonesia dengan berbagai masalahnya, siapa yang akan merubah dan siapa yang mau berubah.
ayo...teman - teman guru kembali ke cita - cita luhur kita, menjadi guru yang bisa digugu dan ditiru.

Pengembangan kultur siswa RSBI

Alhamdulilillah...akhirnya terlaksana juga, salah satu agenda untuk siswa RSBI SMA Negeri 1 Surakarta. Sabtu, 12 Pebruari 2011 di Tawangmangu Karnganyar ,kami mengadakan pengembangan kultur terutama dalam hal membangun karakter pembelajar bagi siswa-siswi kelas XII RSBI SMA Negeri 1 Surakarta, dalam rangka menghadapi Ujian Nasional. Karakter tidak akan ada dengan sendirinya, dia perlu dibangun dan diarahkan sehingga menjadi karakter yang unggul dalam segala bidang.
Bersama 75 siswa RSBI dan dipandu dari NLP Surakarta, kegiatan ini cukup menarik dan kondusif. Diharapkan dari kegiatan ini, siswa dapat mengembangkan budaya belajar dan mengajar serta menghargai orang lain terutama orang tua dan guru. Dalam kegiatan ini juga diingatkan adanya saling empatatu sama lain, tidak egois serta dapat membangun percaya diri.
Ada yang lain dari kegiatan ini, penggunaan bahasa inggris sebagai pengantar acara, baik dari guru, wakil kepala ,trainer maupun siswa.
Benar-benar kegiatan yang menyenangkan.

TOT GURU MAPEL MATEMATIKA JATENG 2010

TOT guru mapel matematika jateng 2010 diikuti oleh 35 kabupaten dengan total peserta 99 guru matematika.
Maksud baik dinas propinsi mengadakan TOT adalah untuk mensikapi dan mengevaluasi hasil UN Matematika 2009/2010 serta persiapan menghadapi UN Matematika 2010/2011.
Meskipun masih ada pro dan kontra tentang UN, namun UN dapat dimanfaatkan sebagai pengendali mutu pendidikan, lepas dari kecurangan yang terjadi, adanya tim sukses.
Sebagai guru harus melihat UN sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan dan daya saing siswa, apapun yang terjadi. guru mempunyai tanggung jawab untuk memperbaiki pelaksanaan sekaligus hasil UN, sehingga UN dapat menjadi salah satu tolok ukur mutu pendidikan.
Selain mensikapi hasil UN 2009/2010, TOT kali ini , digunakan untuk membuat prediksi soal UN 2010/2011, nampaknya terlalu dini, namun siap lebih awal lebih baik, terutama dalam mengkondisikan peserta didik untuk siap menghadapi UN 2010/2011 khususnya jawa tengah.
Setiap TOT seperti ini, selain materi yang didapat, peserta dapat saling shering tentang pembelajaran, materi, soal dan perangkat pembelajaran, sehingga sekembali dari TOT mendapatkan banyak hal dan dapat ditularkan ke teman-teman guru di kabupaten/kota masing-masing.

Selamat berjuang temen-temen guru matematika, mutu pendidikan ada di tanganmu.

see you.

TOT GURU PEMANDU MATEMATIKA SMA IN SERVICE 2

TOT Guru Pemandu Matematika di LPMP Semarang 31 Agustus sd 3 September 2010 adalah in service terakhir untuk angkatan 2008, setelah ini akan ada seleksi guru pemandu untuk angkatan berikutnya, tapi tidak untuk semua kab/kota. Yang dipanggil seleksi guru pemandu hanya kab/kota yang lolos proposal tahun 2010 - 2011 nanti, jadi persiapkan proposal untukperiode berikutnya sebaik-baiknya.

In Service 2 yang baru saja berakhir memang beda dengan sebelumnya, kali ini bener-bener guru pemandu dipaksa memeras otak untuk mengerjakan soal-soal olypiade yang jarang sekali di bahas oleh guru matematika pada umumnya, tapi asyik juga, jadi tertantang untuk belajar lebih giat dan tetep semangat meningkatkan kualitas diri.

Pengembangan multi media untuk pembelajaran matematika juga memaksa guru-guru pemandu belajar powerpoint yang tidak sederhana, sungguh menyenangkan. ayo tetep semangat temen-temen guru pemandu.

PTK dari DR. Mulyadi menjadikan kita gamblang tentang PTK, ayo yang belum pernah buat PTK segera membuat, dah ditunggu pak Mulyadi actionnya lho.

Bu Erwin...trimakasih supportnya , temen-temen jadi semangat membuat RPP yang mendekati sempurna.

Selamat berjuang temen-temen guru pemandu, meskipun sudah tidak lagi aktif menjadi pemandu kita masih punya tanggungjawab terhadap anak bangsa di republik ini.